各位代表，同志们：
受学校教职工代表大会、工会会员代表大会委托，现向大会作工作报告，请予审议。
一、2025年主要工作回顾
（一）规范双代工作，建设幸福校园
切实发挥“双代会”在学校发展中的重要作用，成立“双代会”筹备委员会，制定详细筹备方案，严格按照程序完成代表选举、提案征集等各项工作。以规范化建设为抓手，不断完善基层工会管理机制和各项规章制度，推动工会工作制度化、科学化发展。制修订《烟台理工学院工会工作规定》《烟台理工学院工会会费收缴和使用管理办法》，明确工会职责分工、工作流程和考核标准，进一步提升了工会工作的规范化水平。积极关心教职工权益，健全关怀帮扶机制，聚焦青年教师需求，组织年轻教师参加相亲活动，不断拓展普惠服务渠道，切实为教职工工作生活提供便利。开展健康讲座，提升教职工自我保健能力。关心女教职工身体健康，组织专项体检与健康咨询，积极组织插花、制作香囊、田园游等形式多样、内涵丰富的活动；举办教职工气排球、拔河、羽毛球、棋牌等体育比赛以及师生书画展、舞蹈、合唱、书法美术、摄影等活动，展现教职工健康向上、积极进取的良好形象，进一步丰富教职工的业余文化生活，增强教职工的归属感与幸福感。
（二）强化党建引领，夯实育人根基
严格落实党委会“第一议题”制度，精心组织党委理论学习中心组学习会议14次，不断提高思想认识；认真组织开展中央八项规定精神学习教育，制定专项学习方案，召开动员大会、读书班及反面案例集中研讨会，充分发挥党组织的战斗堡垒作用；统筹完成学校34个基层党组织换届工作，不断夯实基层党建工作根基，增强基层党组织的政治功能和组织功能；深化“一融双高”建设，通过“双带头人”工作室经验交流分享等活动，推动党建与教学科研深度融合；严格党员发展程序，全年发展师生党员182人；组织开展“双报到”工作，结合专业特色与万光府前小区、学府小区共驻共建10个特色项目，提升党建服务社会实效；强化党宣阵地建设，通过开通“烟理工党建”公众号，进一步筑牢党建宣传阵地。今年6月，教育部有关领导考察调研了学校党建工作，对学校在党建方面的特色做法给予高度评价。
全面加强师德师风建设。实施2025年师德师风建设系列活动，深入做好新入职教师师德培训、师德师风建设经验总结与推广，通过举办“身边的榜样”主题展览及各类宣讲活动，充分发挥优秀典型示范引领作用，全方位激励教师投身教育事业；积极构建校院两级联动督查机制，签订《教师师德师风承诺书》，明确纪律红线与行为底线。发放师德师风调查问卷1万余份，对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正。积极开展教职工思想状况问卷调查，促进教职工与学校共同发展。
（三）聚焦评建核心，提升迎评质效
紧密围绕本科教学合格评估核心任务，进一步凝聚全校共识，系统推进“顶层设计、专项攻坚、过程整改、基层深化”四项重点工作，全面构建起协同联动、持续改进的评建工作格局，有效推动评估指标与日常教学的深度融合。多次召开评估工作推进会，聚焦短板，精准施策，确保各项评估关键指标有序推进；始终坚持问题导向，“走出去”实地调研，系统学习成熟经验。组织人员先后参加“本科教学工作合格评估全流程系统化实务指导”等专题研修班，全面提升队伍专业能力；深入推进观测点达标建设，系统开展自评自建阶段总结，推动工作重心从材料准备向内涵建设延伸。围绕观测点达标风险建立整改工作台账，强化校院协同与过程跟踪，确保整改任务有效落地，形成质量改进闭环；借力专家智慧精准指导，提升评建工作专业水准。先后邀请数据核查专家、教学管理专家开展专项诊断与深度辅导，为学校迎评精准把脉，切实提升评建工作的科学性与迎评材料的质量。
（四）科学谋划蓝图，锚定发展方向
“十五五”时期是我校教育高质量发展的关键五年。2025年，学校全面启动“十五五”教育事业发展规划编制工作，成立规划编制专班，全面总结分析了“十四五”教育事业发展的经验和不足；开展问卷调查、基层调研，多次召开推进会、调研汇报会，全面吸纳意见建议；对标同类高校找差距，深入研究学习中央以及省委省政府关于高等教育发展的政策性文件和重要精神，深入关注以人工智能、大数据等为代表的信息技术加速发展在教育领域的全面渗透，确保规划既具前瞻性又具可操作性，真正成为指导学校未来五年发展的行动纲领。规划内容提请大会审议。
（五）深化教改创新，成果百花齐放
教学成果培育成效显著。我校作为第一完成单位申报的3项教学成果全部获奖，首次实现了量的突破，在全省同类院校中处于前茅，获奖率居同类院校首位。作为联合申报单位，获得教学成果奖一等奖4项，二等奖1项；扎实推进教学模式创新，引导教师积极开展实践教学改革，推动教学内容与行业需求深度对接，全面提升人才培养质量，获省高校青年教师教学比赛一等奖2项、省级课程优秀教学案例1项、省级黄河重大国家战略课程思政优秀案例3项、省级一流教材4部，各项教学指标实现明显提升。
科学优化调整学科专业布局。出台《学科专业优化调整改革方案》《本科专业建设管理办法》等文件，不断强化专业与区域新质生产力领域适配性。新增无人驾驶航空器系统工程、食品营养与健康、康复治疗学等3个本科专业、1个专升本专业、2个专科专业以及3个春季专科专业，设立4个微专业，不断提升跨学科实践力，拓宽人才培育新通道。
教育数字化取得阶段性成果。出台《人工智能赋能教育教学高质量发展行动方案》等一系列教育教学数字化转型指导文件，进一步深化数字技术与教育教学、管理服务的全方位融合，成果丰硕。获批省数字化赋能教育高质量发展典型案例2个，人工智能+高等教育典型案例1个，省智慧课程、智慧课程建设立项2门。
不断健全规范教学管理体系。系统推进制度文件“废改立”工作，进一步提升制度规范性与适用性。全年废止90余项过时或不适用的旧规，重修订或制订了70余项文件，弥补空白、强化关键环节的制度，为保障教学质量奠定了更加坚实的制度基础。
（六）建强科研平台，激活创新动能
科研平台持续发力。锚定地方行业发展需求，围绕山东“十强”产业集群部署，整合学校各类资源，持续推动产学研深度融合，获批山东省数字经济创新平台“数字经济产业创新中心”“数字经济人才实训基地”“药食同源食品烟台市工程研究中心”。在烟台市科技局对市属重点实验室的考核中，“烟台市特医食品重点实验室”获优秀评价。
特色研究逐渐起势。揭牌成立“小岛屿国家绿色低碳发展交流与研究中心”“中小企业数智化赋能中心”“创新设计中心”，成为学校高质量发展的重要引擎。依托中小企业数智化赋能中心，开展多期中小企业问题工作坊对接活动，切实解决企业发展中的难点痛点，助力区域科技创新与产业升级，深受企业好评。联合二十余家企业申报山东省中小企业能力提升项目，立项6项，获批数量居全省同类院校首位，实现了首次突破。
有组织科研效果显著。出台系列政策文件，不断完善科研政策保障。横向科研经费大幅度增长，到账经费4700余万，同比增长59.3%，其中实现科研成果转移转化506万元，为申报硕士授予立项建设单位奠定坚实的基础。全年累计获省市社会科学规划研究专项、社科规划课题等50余项，同比增长43.9%。
（七）强化人才引育，凝聚发展活力
进一步拓宽专任教师引进渠道，不断提升引进质量，全年引进专任教师47人。加强高层次人才引进，积极探索“共享”模式引进学科带头人和学术骨干，全年共引进博士18人，柔性引进学科带头人、学术骨干等重点人才16人，有效提升学校学科建设和教学科研水平，为学校高质量发展注入活力；持续加强学校干部队伍建设。对现有和新设机构正、副职进行集中换届，全年调整中层干部34人，其中选拔任用14人。强化干部队伍能力素质建设，安排教学单位中层和部分管理骨干到苏州工学院参加为期5天的专题培训，进一步提升学校教学管理骨干综合素质；不断完善机构设置和岗位管理。成立学科建设办公室等机构5个，更名调整机构4个。全面梳理做好机构内部科室、岗位设置，优化职能分配，进一步明确岗位职责和任务。组织实施首次高级职称聘期考核，实现人岗相适，促进人尽其责的聘期管理。
（八）深化育人体系，促进学生成长
深化第二课堂育人工程。出台《学生第二课堂管理办法》，提升人才培养质量，推动课内外育人互动互融、互促互补。通过“到梦空间”系统实现活动全程纪实。全年打造各类特色活动331场，有效提升学生五项核心能力，形成了可复制推广的育人模式。1个项目入选全国大学生暑期实践团队优秀案例。
心理健康教育扎实有效。推进《大学生心理健康教育》课程改革，持续夯实“五位一体”心理育人体系。开设24小时心理援助热线，加强四级心理网络预警机制建设，不断丰富活动载体，全年组织主题心理活动等190场。荣获“典型案例、主题摄影、主题班会、心理健康特色活动”等省级奖项7项，在省心理学应用技能大赛中获三等奖1项，省高校心理教师教学技能大赛优秀奖2项。
辅导员队伍建设取得突破。全面实施辅导员素质能力提升计划，建立“竞赛－培训－评比－创建”四维培养机制，1项典型案例入选省普通本科高校第二课堂实践项目、1项辅导员工作优秀案例获评全省辅导员工作优秀案例二等奖、1名辅导员荣获“山东高校优秀辅导员”荣誉称号。
（九）招生逆势突围，就业稳中有升
招生规模再攀新高。面对2025年国内民办高校招生遇冷的不利形势，学校提前筹划，不断优化招生结构，加大宣传力度，面向全国20个省（自治区、直辖市）招生，本专科所有计划完成率100%，总录取人数同比增加459人，在校生数量首次突破2万人，办学规模进一步扩大。其中15个专业最低投档成绩较去年有明显提升，多个批次录取成绩位居省内外同类院校前列，总体录取情况高于同类院校平均水平，总体报到率在同类院校中保持前列。首次实现在广东省招生，所有计划一次性完成，投档成绩高出控制线40余分。
精准施策促就业。持续加强岗位推送、就业指导与困难帮扶。全年举办线上线下专场宣讲会、各类招聘会百余场；持续深化“访企拓岗”，密集走访喜旺工业园、杰瑞集团、中集来福士等424家企业，拓宽就业“蓄水池”；成功引进省外优质企业资源，首次与浙江台州等地政府合作举办“政校企座谈会”及地区专场招聘会，满足学生多样化就业需求；不断强化创新创业训练与实践，挖掘大学生创新创业训练计划项目672项，实现国家级立项2项，省级立项24项。在中国国际大学生创新大赛全国总决赛中首次获得银奖，再次实现历史性突破。2025届毕业生毕业去向落实率达94.71%，在就业形势更加严峻的形势下，同比有所提升。
（十）夯实硬件基础，强化服务保障
高新校区全面铺开。在各方的共同努力下，高新校区建设手续、土地征迁、规划设计、施工图设计、工程项目招投标等一系列关键事项陆续完成，11月隆重举行了高新校区开工及奠基仪式，项目建设全面铺开，进展顺利。学生宿舍楼已分别建至6至10层，大学生活动中心、食堂、后勤楼、体育场、校医院、体育馆、工程实训车间等楼宇基础施工基本完成，部分学院楼及教学楼正在进行基础施工和桩基施工。
持续打造暖心校园。对第一、二餐厅进行了全面改造升级，有效解决设施老化、布局不合理等问题，全面提升就餐环境与服务品质，深受师生好评；进一步突出特色，引企入校，积极推进建设先进制造中心、华为5G产教协同中心、思政未来学习中心等实验室规划建设；对28间多媒体教室设备进行升级改造，累计各类维修2.6万次，积极推进毕业生宿舍粉刷、防水维修、排水改造、消防改造等重点工程，加快宿舍空调安装，努力为师生营造更加舒心、暖心、贴心的学习和生活环境。
筑牢校园安全防线。紧紧围绕“防风险、保安全、护稳定”目标，统筹推进政治安全、消防安全、交通安全、防溺水、反诈宣传与治安防控等工作。翻新主干道标线，新增减速带28处、反光镜15个、禁停标识40余块、斑马线12条，安装智能道闸2套，清理无牌电动车300余辆，规范临时车辆管理，确保切实保障师生安全和校园稳定。
（十一）深耕文化建设，打造活力校园
积极开展传统文化进校园系列活动，持续加强文化浸润，通过组织大学生读书节、电影节、情景剧大赛、歌手大赛、科技节、网络文化节、端午情毕业季等系列活动，以特色文化助推学校内涵发展。创新美育工作形式，设立“艺术工坊”“音乐会客厅”“影音点映室”“美育实践活动季”“艺术疗愈空间实验室”，为师生提供艺术交流的平台，丰富审美体验，营造高雅的校园艺术氛围。全面加强校园文化宣传报道，生动展现校园文化活力，营造积极向上、青春洋溢的校园文化环境。
（十二）拓展国际合作，赋能继教教育
国际化办学步伐加快，对外合作层次与内涵不断提升。接待日本、德国、加拿大、马来西亚、韩国等国7所高校及机构来访，与英国赫特福德大学、越南雒鸿大学、马来西亚南安普顿大学、韩国庆南大学等4所高校签署协议，进一步丰富了学校的国际合作资源；继续教育事业蓬勃发展，多类职业技能培训取得新突破，NTC项目成功招生410人。计算机二级和英语四级培训招生310余人，同比增长85.6%。与烟台传媒集团合作成立烟台理工学院“乐活银龄大学”，组织开展秋游与非遗手工体验等活动，积累办学经验，为面向社会开展老年教育奠定了良好基础。
各位代表，同志们：
2025年，一路走来，每一项成绩的取得都来之不易，每一次突破都凝聚着全校师生员工的智慧与汗水。在此，我代表学校，向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务一线的教职工，致以崇高的敬意和衷心的感谢！
在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到，学校发展仍面临诸多不足，与高质量发展的要求、师生员工的期盼还有差距。一是国家对高等教育要求越来越高，社会对民办高校的认知正在发生变化，办学压力、招生压力正逐年加大。二是学校教育教学整体成果有了量的提升，但是质量还没有跟上，科研创新的核心竞争力仍然不足，“国字号”仍然没有重大突破。三是人才梯队建设还存在短板，高层次人才引育的质量和数量还需要进一步提升。四是干部队伍干事创业的内生动力不足，综合素质以及服务师生的精细化水平还需要进一步提升，部分职工存在躺平现象。
各位代表，同志们：
2026年是学校“十五五”规划落地实施的开局之年，是学校乘势而上推进高质量发展的关键之年，更是攻坚本科教学合格评估的决胜之年。站在新的起点，我们必须直面挑战、勇担使命，以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感，以“攻坚克难、锐意进取”的精气神，开好局，谋好篇，聚焦核心任务，破解发展难题，推动学校各项事业再上新台阶。
二、2026年工作规划
（一）深化理论武装，推动党建业务整合。严格落实党委会“第一议题”制度，深化党委理论学习中心组学习成效，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑；以党建为统领，将思想政治教育贯穿育人全过程，推动十大育人体系有机融合、协同增效；推动党建工作与业务深度融合，实施“一总支一品牌”创建工程，打造党建与育人融合、党建与科研融合、党建与服务融合等特色品牌；加强示范培育，打造党建工作标杆，重点培育全国党建工作样板支部、全国党建工作标杆院系；拓展党建服务维度，深化校地协同共建，进一步做实社区“双报到”工作；强化党建研究与队伍建设，提升工作科学化水平。
（二）决胜合格评估，确保关键指标达标。聚焦本科教学合格评估核心指标与短板弱项，承办召开省教育厅本科教学工作合格评估推进会，全力“冲刺攻坚”；实施“一指标一策”精准建设，将“制度、执行、成效”跟踪机制贯穿全过程，构建“整改－评估－优化”闭环，形成持续改进的长效机制；完善专项工作组协调机制，强化校院协同，将评建任务与标准深度融入基层教学组织；通过专项培训与精准指导，压实全员责任，激发基层创新活力；完善教学质量监控体系，健全教学督导机制，确保教学质量持续提升；组建校内外评估诊断专家团队，形成内外协同、持续改进的质量保障合力；精准分析和科学研判数据，全力推动所有关键指标和观测点达到评估要求。
（三）优化学科专业，彰显特色发展优势。高质量完成“十五五”规划编制发布，奋力实现“十五五”良好开局。锚定山东“十强”产业和区域新质生产力发展需求，深入推动学科专业课程一体化建设，优化治理与布局，强化校院两级管理及学科集群主体责任，做强3个优势学科，力争新增省级平台1至2个，发布《学科建设质量白皮书》，推动专业结构持续优化；持续推动硕士学位授予单位建设，为核心学科配备2-3名省级以上高层次人才；聚焦申硕学科方向，主动布局和培育国家级、省部级重点项目，促进成果转化。深化与省内高校合作，构建高水平、规范化的导师团队。
（四）深化教学改革，提升人才培养质量。深入推动思政课改革创新，不断提升立德树人成效和人才培养质量；扎实推进课堂教学改革，重点加强百门应用型课程建设，优化课程结构与教学内容；鼓励教师积极参与实践教学改革，探索多元化教学模式，促进实践教学内容与行业发展需求深度对接，持续提升应用型人才培养水平；实施数智赋能行动，系统推进数字化课程改革。不断强化人工智能助力教育教学改革的应用实践，提升教师运用新兴技术开展教学的能力，确保教育教学与技术发展同频共振；持续推进实践教学改革，制定实施《烟台理工学院实践教学质量提升与改革方案》，立项一批实验教学改革项目。
（五）提升办学条件，构建优质服务保障。锚定高新校区建设关键节点，加快推进项目施工进度，严格落实施工质量监督与安全管控机制，确保2026年12月底完成全部项目建设并达到规划设计标准，2027年上半年初步投入使用；同步推进供水、供电、安防、智慧校园、实验室、智慧后勤等各类配套设施建设，保障校区功能完善；统筹优化新老校区功能布局与资源配置，科学规划两校区办学定位与使用效能；持续升级改造莱山校区环境，推进基础设施修缮、老旧设备更新，全面改善办学条件，为师生营造更优质的教学科研与生活环境。
（六）聚力科研创新，赋能地方发展实践。深化有组织科研，加大横向课题培育力度，到账经费突破5000万元，为硕士点培育打下坚实基础；全面深化“黄河流域美丽乡村振兴协同创新中心”“山东省数字经济创新服务机构”“工程研究中心”等系列科创平台建设，进一步做实做强；聚焦区域发展需求，充分发挥中小企业数智化赋能中心作用，不断加强与中小企业联系，锚定行业需求，实现校企深度融合，打造服务地方经济社会发展特色品牌。
（七）优化招就工作，助力学生全面发展。强化招生工作制度建设，完善招生工作保障体系。创新招生宣传理念，优化招生宣传模式，不断增强报考生对学校的认同感，稳步提升新生报到率。持续深化“访企拓岗”促就业专项行动，推进拓岗工作系统化、精准化，提升校企长期合作效能，为毕业生搭建稳定优质的就业平台。厚植校园双创生态，强化双创项目孵化，建立长效跟踪机制，打造高水平双创导师库，为优质项目提供一站式落地服务，培育一批创业典型；大力推进校友工作，逐步构建组织完善、运行高效、充满活力的校友工作体系，凝聚校友力量助力学校发展。
（八）建强师资队伍，增强干部履职效能。加强高水平人才引培，打造高质量教师队伍，突出精准引才理念，创新引才、用才方式，完善招聘管理，扩大师资规模，积极做好“柔性高层次人才”全过程管理；做好人才梯队建设，大力培育引领未来发展的新苗子；完善人事制度改革，持续深化落实学校《绩效工资实施方案》，优化收入分配制度，推行人员聘用方式改革；加强信息化建设，推动人事管理体系的信息化、规范化和科学化；建强高素质专业化干部队伍。实施干部队伍建设和能力提升计划，开设新任处级干部培训班、教学管理干部培训班等，不断提升干部履职能力，激励干部担当作为。
（九）完善育人体系，护航学生健康成长。深化“和合育人”机制，将文明修身工程成效纳入院系考核，推动长效机制建设；重点强化学风建设，开展学情调研与分析，精准识别学风建设薄弱环节和学生群体的差异化需求。不断拓展学风建设第二课堂活动载体，有效提升学生的学习动力，形成学风建设的良性闭环；以迎接2026年省级核验为契机，进一步完善心理工作体制机制建设，规范心理健康教育课程设置，完善心理咨询平台及场地设施，优化咨询网上预约服务，完善危机预防与干预体系建设，提升服务专业性便捷性，筑牢学生健康成长的安全防线。
（十）深化民主建设，共筑和合校园生态。持续深化学校民主管理，严格落实重大事项及教职工切身利益相关问题提交“双代会”审议的制度，保障教职工知情权、参与权、监督权；加大提案办理落实力度，认真研究吸纳代表意见建议，高质量完成提案办理工作。畅通教职工诉求表达渠道，积极倾听教职工心声，切实维护教职工合法权益；丰富教职工文体活动载体，组织乒乓球比赛、气排球比赛、羽毛球比赛、拔河比赛、扑克比赛、匹克球推广活动、工间操推广活动等体育赛事，促进教职工身心健康，营造团结和谐、积极向上的校园氛围。
各位代表，同志们！新征程催人奋进，新使命重任在肩。让我们更加紧密地团结起来，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，真抓实干，勇毅笃行，以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措，奋力谱写烟台理工学院高质量发展新篇章！
